在生活当中，我们有很多的学习机会，有时，我们忙碌，有时，我们漫不经心，学习的效果，就大大的打折扣了。
和内人到故宫博物院去参观雕型别藏的佛雕展，欣赏魏、齐、北周、隋、唐、宋、辽、金、元、明的作品风貌，对于南方的温雅秀逸，北方的雄浑磅礴，留下了深刻的印象。
面对着千百年前的石雕、木雕，驰骋在历史的回廊，真难以想像，以当时的雕刻技术，竟能雕出这么鬼斧神工、气韵万千的作品。尤其，在艺术水平方面的情味境界，更让人叹服。
内人学的是雕塑，自然是如入宝山，大饱眼福。我明白她用考据的心情和研究的精神，仔细端详每一件作品的神态表情、石材、雕工、衣褶、上色、比例、意涵等等，连时代背景也不放过，不但研究同朝代作品的同质性，也刻意比较不同时代作品的不同特色，俨然一副考古、谦冲向历史学习的模样，这种面面俱到的欣赏，自然不是走马看花所能比。
回程之前，在故宫入口和一位守卫先生闲聊，他不但非常赞许我们这种深度鉴赏、单一参观的见学方式，并告诉我们一件他的见闻和感想。
他说，曾经有几位日本太太，组成小型观光团来台参观，据她们自己说，只来台七天，而且七天都参观故宫。
我每天看见她们在开馆之前，就准时来排队等候入场，而在下午闭馆最后一分钟才出来，每个人手上都抄了一大堆笔记，并且互相讨论。
我看了非常感动，像她们这样，唯恐浪费一分一秒的学习态度，比起我们吆喝吵嚷，浅薄浏览的观众，实在水准高很多。人家对我们文物的重视，以及高度学习的兴趣，实在值得我们敬佩和效法。
我听了也很有同感。在生活当中，我们有很多的学习机会，有时，我们忙碌，有时，我们漫不经心，也有时我们抱持着一种随便看看、反正以后再来还有机会的态度，以致失去了一分敬谨之心，自然，学习的效果，就大大的打折扣了。
以前有一本书叫《日本能，我们为什么不能！ 》从上述的例子，相信也能得到验证。
要提高我们的文化水准，或许，我们得先摒除文化大国的夜郎心态，每个人都从敬谨学习开始吧！
心灵深呼吸
★先学需要的，再学有用的，然后学装饰的。
★业精于勤荒于嬉，学海无涯勤是岸。
★愚者以为自己是聪明的，但真正聪明的人，知道自己是愚者。莎士比亚
★反正以后还有机会，这种说法最不可靠。
★学习的态度，影响学习的成果最大。