第55章 残酷的父亲

沉迷于理论的罗素，残酷地以其子女为实验动物，孩子所得到的则是屈辱和失望。 哲学家罗素认为，教育是重建社会的基石，父母对儿女的教育光靠爱是不够的，还要用现代知识去引导。罗素夫妇也一再呼吁天下的父母，希望他们能多充实自己，以照顾自己的孩子。不过罗素对自己子女的教育，最少根据其子女的回忆，显然是失败了。 约翰和凯特是罗素的长子和长女，罗素夫妇常带他们到海边的别墅渡假。为了训练孩子对自己负责，罗素要孩子带着自己需要的东西到海边去，再带回自己要的东西。有一次，在离别墅很远的一处海边，约翰找到一些很美丽的大鹅卵石，他很喜欢，而挑了一块比较小的想带回去；但这对他来说还是太重了。 罗素夫妇提醒他：约翰，你若要它，就得自己带回去。约翰希望父亲能助他一臂之力，但罗素却坚持说不行。结果约翰只得自己一个人带着那块大石头，踏上陡峭的小山坡，往回家的路上走。

最后，他实在撑不下去了，只好忍痛将石头丢在半路上，因为他说不动父母帮他的忙，罗素坚持他要对自己负责。年纪更小的凯特，在看到哥哥因放弃石头而伤心时，只能在一旁替他难过。 凯特长大后，对此一事件仍留有深刻的印象，她说：爸妈这样做是明智的？还是残酷的？或者两者兼而有之？记忆告诉我，他们是残酷的；这个挑战，对当时的约翰来说，实在是太大了。而约翰从这件事所得到的，是屈辱和失望，而不是自信与机智。 约翰长大后一直闷闷不乐，罗素对此可能要负部分的责任。罗素后来在自传里感慨万千地说：做一个父亲，我是失败了，当时，我被理论迷了心窍。沉迷于行为主义理论的罗素，狠心地将他的子女当做实验用的小白鼠。 他忘了，亲情是开始于理论终止的地方。