常被要求：介绍一些书给年轻人看。总是回答：个人的喜好，不一定适合社会上对年轻人阅读的要求。所以，可免则免。若干年前，被要求作十大好书介绍，提出的是《鹿鼎记》，主办单位倒是没什么异议，却居然有人质疑：《鹿鼎记》能算是好书吗？对这种人这种事，只宜以沾叔方式对付，不必赘言。
前两天又有记者作这样的要求，一再推辞不果，提出了金庸小说，可供中学生消磨一个暑假，记者再要求别的，就提出了《新编二十五史》（许多学者编写，中华书局出版）和《五千年大故事》（吴羊璧着，明窗出版社出版）。
两套书，都以很生动的文笔，使读者产生阅读趣味的手法，讲述中国几千年的历史。
人总得对自己民族的历史至少知道一个梗概，读这两套书，可以达到这个目的。
之所以觉得有这必要，是因为近年来，和年轻人交谈的机会相当多，发现了一个颇令人啼笑皆非的现象，就是不少人的历史知识，大都来自历史戏剧或历史小说，都不知道那些不是历史，非但不是，而且和历史有极大的出入。
以历史作为背景的戏剧或小说，当然可以看，好看的，还极好看，可是必须知道：那是戏剧或小说，不是历史。
对历史一无所知，倒也罢了，可是将戏剧和小说当成吸收历史知识的途径，就近乎黑色幽默了把《三国演义》当成了三国历史，而不知有《三国志》，这种情形，可笑乎？可悲乎？
所以，提出了那两部历史著作来。当然，最好直接去读史记前后汉书但退而求其次，一个暑假下来，至少可以知道小说戏剧中的历史虚伪成分有多少，也很长学问。
何况，这两部书，比蹩脚历史戏剧小说好看多了！